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但学生年龄小，年班努力使家校教育形成合力。理计训练学生与小伙伴相处的年班技巧，了解他们的理计

心理建立平等和谐的师生关系，

2、年班

（二）对学生进行思想品德教育。理计

（四）关心学生身心健康。年班一时还不能适应校园生活和学习，理计组织和建立班集体。年班锻炼身体的理计同时也磨炼了学生的意志。

2、年班引导学生形成正确的理计学习态度，发挥队干部的年班榜样作用。工作思路

（一）搞好日常管理工作，理计

2、年班评选“友爱之星”。教育学生加强体育锻炼，参加各项集体活动都能做到集合快，由班主任每天带学生课间跑步，教育学生养成良好的生活习惯。培养学生的自理能力。《小学生日常行为规范》的教育，建立正常的卫生值日制度，培养学生良好的劳动习惯。女生 31人，评选“守纪之星”

十月份

1、

十一月份

1、导之于行。还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。班主任留有每位学生家长的电话号码，展示艺蕾小学生新形象，使家长有“孩子就在身边”的感觉。通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。开展讲故事比赛，

2、积极探索个性培养的途径，让学生不仅乐学，效果好。入队前教育，

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，

3、培养班干部队伍。

保证

人人会做，密切注意学生群体和个体的

心理

动向，具体安排

九月份

1、聘请高年级小辅导员，训练小学生上各门学科的课堂纪律。

2、对学生进行爱国主义教育，

争取家长对班级工作的支持，为创建优秀班级而努力！

3、愉快的儿童德育为格局，

1、

（三）教育学生努力学习。

2、

一月份

1、对队员们进行集体主义和爱国主义教育，自理能力弱，

2、

3、

3、进行适时教育。给住宿生家的温暖。进入冬季后，

二，自我教育、实现班级卫生人人有事干，认识我们的国旗国徽。

（五）加强与家长的合作

1、其中男生 31人，

3、眼保健操。培养学生良好的行为习惯和道德意识，帮助学生初步掌握队的知识。建立学校家庭电话互访制度。纪律强，使学生树立正确的卫生意识。以创新精神和实践能力为重点，事事有人管，开展富有儿童情趣的教育活动，训练学生入队仪式。人人做好。

1、注意教学方法的多样化，

5、以激起学生强烈的求知欲，结合学生的实际情况，通过老师手把手地教，树立良好的班风，带领学生学习《小学生行为规范》。结合生活情境，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，注意教学模式的创新，增强体质。带领学生坚持长跑锻炼，利用晨会课对学生进行《小学生守则》、密切与各科任课老师联系，（每月至少进行一次队干部培训），形成良好的学习氛围，

4、培养团结协作的优秀小干部群体，培养学生的

阅读

兴趣。班级概况

本班有学生 62人，能主动帮助同学。在班级之中努力营造宽松和谐的

心理

氛围，部分班干部实行轮换制，

4、

3、民主推选班队干部，训练学生的卫生习惯。训练学生的集体意识，

2、评选“爱国之星”。利用班会对学生进行集体主义，教育学生形成健康的

心理

状态，做学生的知心朋友，

2、评选“自理之星”。

3、

四，

4、

4、爱国主义和传统教育。学生结构较小，庆祝教师节，利用活动课时间带学生学习做早操，

4、使学生掌握正确的打扫方法。

3、使每一位学生都有锻炼和表现的机会。有利于管理。

保证

学生尽快做到自觉遵章守纪。要尤其关心住宿学生的生活，教学生对每位任课教师说一句祝福的话。掌握正确的学习方法。适时对学生进行品德教育。加强对学生的学法指导，

4、自我管理的能力，指导思想

以学生发展为本、

三，而且会学。培养学生持之以恒的毅力。评选“学习之星”。学生以此为范，

2、

1、暂拟定期

中考

试前后完成对18位学生的家访工作。体贴他们的冷暖，增强学生的自我激励、提高学生的学习兴趣。培养学生良好的学习习惯。巩固学生的学习习惯。data-v-3d9236d1>

一，

十二月份

1、

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